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Breve experiencia de haber aplicado una estrategia de enseñanza o de aprendizaje innovador

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En el 4to de enfermería del politécnico Cacique Francisco Bonao, el equipo de práctica docente integrado por Ginessa moronta, Ruth Alvarado y Luisa Albania decidimos implementar es esta aula nuevas estrategias para convertirla en una aula innovadora. En la nuevo unidad de la evolución le hemos permitido alas estudiantes a  Establecer desafíos y permitir resolverlos por ellos mismos con aprendizajes basados en proyectos asignándoles la creación de maquetas donde ellas decidieron que materiales usarían para la elaboración de la era que le con respondía y poder presentarla en una feria donde ellos defendería su maquetas en grupos y podrían hacer críticas sobre la de sus compañeros.

La importancia de la motivacion

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Despertar el interés de los alumnos puede ser algo que se torne un poco complicado en algunas ocasiones y contextos. Los maestros deben emplear recursos, técnicas, dinámicas, juegos y demás herramientas para poder conseguir la motivación de sus alumnos respecto el tema que se está dando. Al ser la motivación un acto volitivo del ser humano, algo que depende de la voluntad de las propias personas, el papel del docente es crucial. Cuando estos consiguen crear un entorno de estudio agradable, donde los alumnos se sientan participes y a gusto, la aparición de la motivación de ellos será algo más fácil de lograr. Tal como se afirma, “la motivación no se activa de manera automática ni es privativa del inicio de la actividad o tarea, sino que abarca todo el tramo de la enseñanza”. Tanto el docente como el alumno deben realizar acciones; antes, durante y después, para que persista o se aumente una disposición favorable para el estudio.

PERFIL DEL DOCENTE

PERFIL DEL DOCENTE Para poder brindarle un sentido completo al perfil del docente, se debe tomar en consideración que la docencia es una práctica entendida como una labor educativa integral. Los docentes, ante las demandas del mundo actual y del futuro deben desarrollar un conjunto de habilidades y actitudes para conseguir el aprendizaje significativo. De éste conjunto de habilidades caben destacar varias, tales como: pensar, crear, diseñar, resolver, interactuar, manejar, usar, producir y comunicar. Todo esto con el fin de trabajar, estudiar y construir visiones en equipo, auto evaluaciones, compromisos y el compartir. El docente debe ser un líder que posea la capacidad de modelaje de sus estudiantes, ser creativo e intelectual y, además, inspirar a los alumnos para la búsqueda de la verdad. De manera general, se puede decir que el docente debe demostrar características de liderazgo, en las cuales deberá tener una visión de futuro y saber comunicarla, una visión de la educ
Escucha "Episodio 2 - El show de Ginessa Moronta" en Spreaker.

CONOCIENDO POWER POINT

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mi primer examen

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